総評 早実中の国語は、「解きやすい」という印象が強い。 選択肢はア～オまでの5択であることが多く、指定語を用いた記述問題の出題もある。 ことわざ・慣用句も聞きなれないものが散見される。 しかしながら、基本的な実力を養成し […]

総評 成蹊中の社会には、大きな特徴が3点あります。 ① 地理分野の直接的な出題がないということ。 ② 憲法と明治以降の戦争に関する話題は深く理解し、知り尽くしておくこと。 ③ 資料や本文から読み取れることの論理的表現力が […]

総評 2019年度から2022年度まで、出題形式は決まっておらず、問題数も年度によって異なる。 どの分野からもまんべんなく出題されているが、若干生物分野が多い。 ただし例年、大問１か２で設問１０問程度の長めの問題が出題さ […]

総評 2019年度から2022年度まで、大問６題、設問２０題の出題形式は変わらない。 大問１では２題、小数と分数、かっこが入り混じった四則計算が出題される。 時間をかけずに確実に解きたい。 大問２は設問が６つ出題される。 […]

総評 成蹊中の国語は、毎回2題構成となっています。それに加えて漢字が5問出題されます。 ことわざや慣用句のような知識を直接問うような問題はなく、文章中に出てくるものが分かれば大きな障りはないでしょう。 大問１は大抵が「物 […]

総評 配点が60点と、多くの中学入試を実施する学校が50点というものが多いのに比べて、やや社会科の比重が大きくなっている。 出題のテーマは毎年様々だが、問われているレベルや知識・能力はほぼ一定であるといえる。 用語を答え […]

総評 設問数は2019年で40問、2020年度は38問、2021年度は43問と、40問前後の出題数だったが、2022年度は27問と減った。 これは後半の解説にも記載するが、大問2の問5で、東京オリンピックで燃料電池を搭載 […]

総評 2019年から2022年まで、大問4題、設問20題の出題形式は変わらない。 大問1では8題出題され、四則計算、虫食い算、特殊算、仕事算、文字式、平面図形、立体図形と出題範囲は幅広い。 これまでに量をこなした生徒は、 […]

総評 富士見中の国語を解く上で必要になってくる能力は大きく分けて3つある。 それは以下の３点です。A→B→Cの順に優先して取り組んでいこう。 A 漢字を過不足なく書けるようにしておくこと B 問われ方に左右されない読解テ […]

城北中の社会には、以下の特徴があります。 ①　短記述問題の出題がない。 ②　選択問題の比率が高く、出題内容は多岐にわたる。 ③　配点が70点と、得点の比重が相対的に大きい。 このことから、城北中に合格するためには、国語・ […]